경찰관이 차 안을 들여다보는 동안 제니는 역사 시간에 배운 권위가 오용되고 증거 없이 사람을 판단하던 시절을 떠올렸습니다. 교실에서 배운 역사적 부조리와 비슷한 상황에 처하게 될 줄은 상상도 못했습니다.
제니는 항상 역사에 매료되어 있었고, 세상을 형성한 인물과 사건의 이야기에 매료되어 있었습니다. 고등학교 역사 교사라는 그녀의 직업은 단순한 직업이 아니라 소명이었습니다. 그녀는 학생들의 호기심을 자극하고 현재를 이해하기 위해 과거를 탐구하도록 독려하는 것을 좋아했습니다. 그녀의 교실은 활발한 토론과 논쟁의 장이었고, 학생들이 공부한 역사적 인물에 대해 비판적으로 사고하고 공감할 수 있도록 도전을 주었습니다.